Pembelajaran Bahasa Lampung kelas 3

-

               Bahasa Lampung Kelas 3

           SD Azhar 3 Bandar Lampung

                 

         


Materi Ajar

Assalamu'alaikum, apa kabar anak Soleh dan soleha kelas 3 insyaallah semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat walafia.

Sebelum memulai materi pada hari ini mari kita bersama-sama berdoa terlebih dahulu dan menggunakan seragam harisenin ya nak.

Apersepsi:

Pembelajaran bahasa Lampung Minggu lalu membahas mengei " Kisah Sejarah Pahlawan Radin Intan II"

Tujuan pembelajaran: agar siswa mengeneai kosakata dalam bahasa Lampung

Adapun kegiatan hari ini, simak baik-baik materi penjelasan bu guru divideo berikut ini.








Tugasnya; 

Simaklah video pembelajaran diatas kemudian catatlah materi tersebut dengan menggunakan tulisan tegak bersambung yang diserti dengan tulisan tanggal dan bismillah ya nak

Tugas  kalian dikirimkan melalui Wa Bu Juwita ya dan Siswa Menggunakan baju seragam hari senin

Note
 jika ada pertanyaan boleh tanyakan di Kolom komentar pada halaman blogger Bu juwita di bawah ini.

Demikian pembelajaran hari ini semoga kita semua dalam keadaan sehat, dan disegerakan untuk bertemu di sekolah kita tercinta. tetep semangat ya nak belajar di rumah

Wasallamualaikum wr wb

Komentar

  1. Anonim27 September 2021 pukul 08.25

    Assalamu'alaikum.
    Nama: Hafidz Al-Habsyi kusuma Mubarok.
    Kelas: 3 C
    Absen No: 07

    BalasHapus
  2. Anonim27 September 2021 pukul 08.44

    Nourine Nazwa putri menarta
    Kelas:3c
    Absen:13
    SD al-azhar 3

    BalasHapus
  3. Unknown27 September 2021 pukul 12.37

    Assalamualaikum
    Nama:Denova prastiayudya
    Kelas:3c
    No.absen:08

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Senin, 05 Mei 2025

-
Gambar
Hari/tanggal : Senin, 05 Mei 2025 Kelas : 1.B Guru : Juwitasari Pebriani, S.Pd & Nur Aisyah, S.Pd Mapel : Bahasa Indonesia dan Pendidikan Pancasila 📌 Metode dan Media ajar Metode: metode konvensional (dikusi, tanya jawab) Media ajar: Video pembelajaran 📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):Memahami macam macam profesi Mengidentifikasi bentuk kerja sama dalam keberagaman di lingkungan keluarga dan sekolah. 📌 Tujuan Pembelajaran (TP): 1. Peserta didik dapat memahami macam macam profesi dan peran nya dengan benar. 2. Peserta didik dapat mengidentifikasi bentuk kerja sama dalam keberagaman di lingkungan keluarga dan sekolah. 📌 Capaian Pembelajaran (CP): Peserta didik mampu berbicara dengan santun tentang beragam topik yang dikenali menggunakan volume dan intonasi yang tepat sesuai konteks. Peserta didik mampu merespons dengan bertanya tentang sesuatu, menjawab, dan menanggapi komentar orang...
Baca selengkapnya

Selasa, 06 Mei 2025

-
Gambar
Hari, tanggal : Selasa, 06 Mei 2025 Kelas : 1.B Guru : Juwitasari Pebriani, S.Pd dan Nur Aisyah, S.Pd Mapel : Matematika 📌 Metode dan Media ajar Metode: metode konvensional (dikusi, tanya jawab) Media ajar: Video pembelajaran dan buku cetak 📌 Capaian Pembelajaran (CP): Pada akhir fase A, peserta didik dapat mengurutkan, menyortir, mengelompokkan, membandingkan, dan menyajikan data dari banyak benda dengan menggunakan turus dan piktogram paling banyak 4 kategori. ( Penjelasan 4 Kategori dapat dibuat permisalan: dalam satu kelas kesukaan jenis makanan (manis, pedas, asin, asam). Peserta didik mampu mengenali dan menceritakan fokus dari karya yang diciptakan atau dilihatnya (dari teman sekelas karya seni dari orang lain) serta pengalaman dan perasaannya mengenai karya tersebut. 📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP): Mengelompokkan banyak benda Mengenal campuran warna 📌 Tujuan Pembelajaran (TP): - Peserta didik dapat mengelompokkan data serta membuat tabel diagram dengan...
Baca selengkapnya

Jum'at, 9 Mei 2025

-
Gambar
Hari, tanggal : Jum'at, 9 Mei 2025 Kelas : 1.B Guru : Juwitasari Pebriani, S.Pd dan Nur Aisyah, S.Pd Mapel : Matematika. 📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP): Mengelompokkan banyak benda 📌 Tujuan Pembelajaran (TP): 1.Peserta didik dapat mengelompokkan data serta membuat tabel dengan benar 📌 Capaian Pembelajaran (CP): Pada akhir fase A, peserta didik dapat mengurutkan, menyortir, mengelompokkan, membandingkan, dan menyajikan data dari banyak benda dengan menggunakan turus dan piktogram paling banyak 4 kategori. ( Penjelasan 4 Kategori dapat dibuat permisalan: dalam satu kelas kesukaan jenis makanan (manis, pedas, asin, asam). 📌 Metode dan Media ajar Metode: metode konvensional (dikusi, tanya jawab) Media ajar: Video pembelajaran, buku cetak 📌Kegiatan Awal (Sapaan) Hallo, good morning ananda sholih sholihah 1.B.. How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita memb...
Baca selengkapnya