TEMA 7 SUBTEMA 4 PB 1

-

 

Rabu, 29 Maret 2022

 TEMA 7 ( BENDA, HEWAN, DAN TANAMAN DI SEKITARKU) 

SUBTEMA 4 ( BENTUK, WARNA, UKURAN DAN PERMUKAAN BENDA) 

KELAS 1 SD AL AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG





Bahan Ajar Tema 7 Subtema 4

Hari/Tanggal : Rabu, 29 Maret 2022
Kelas : 1 (satu) 
Tema : 7 (Benda, hewan dan tanaman disekitarku) 
Subtema : 4 ( Bentuk, Warna, Ukuran dan Permukaan Benda) 

Kompetensi Dasar :
B Indonesia KD 3.8
Ppkn KD 3.2
Matematika KD 3.3
Sbdp KD 3.3

 
 Assalamualaikum 

Good morning students.

How are you today? I hope you are fine. Don't forget to pray duha first in this morning and have your breakfast. Stay healthy and safe students.

Hallo......Anak-anak pintar yang sholih dan sholiha. Semoga anak anak dalam keadaan sehat dan baik baik ya. perti biasa sebelum belajar yuk kita kulakan dengan berdoa ya serta jangan lupa sholat dhuhanya 👍🥰

Ayo Membaca!






Ternyata setiap benda itu memiliki bentuk, ukuran, warna dan bentuk permukaanya masing-masing ya.

Sekarang coba perhatikan gambar banyak benda berikut coba yuk kita tentukan seperti contoh:




TUGASMU! coba yang ini ya! 📒✏


Tulislah tugas mu di buku latihan tema setelah itu fotokan lalu kirimkan ke whatsapp bu guru ya. Jangan lupa ucapkan kata tolong dan terimakasih kepada mama/papa serta ingat selalu akan menjaga kebersihan tangan mu cuci bersih setelah selesai menulis 👍😊

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Senin, 05 Mei 2025

-
Gambar
Hari/tanggal : Senin, 05 Mei 2025 Kelas : 1.B Guru : Juwitasari Pebriani, S.Pd & Nur Aisyah, S.Pd Mapel : Bahasa Indonesia dan Pendidikan Pancasila 📌 Metode dan Media ajar Metode: metode konvensional (dikusi, tanya jawab) Media ajar: Video pembelajaran 📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):Memahami macam macam profesi Mengidentifikasi bentuk kerja sama dalam keberagaman di lingkungan keluarga dan sekolah. 📌 Tujuan Pembelajaran (TP): 1. Peserta didik dapat memahami macam macam profesi dan peran nya dengan benar. 2. Peserta didik dapat mengidentifikasi bentuk kerja sama dalam keberagaman di lingkungan keluarga dan sekolah. 📌 Capaian Pembelajaran (CP): Peserta didik mampu berbicara dengan santun tentang beragam topik yang dikenali menggunakan volume dan intonasi yang tepat sesuai konteks. Peserta didik mampu merespons dengan bertanya tentang sesuatu, menjawab, dan menanggapi komentar orang...
Baca selengkapnya

Selasa, 06 Mei 2025

-
Gambar
Hari, tanggal : Selasa, 06 Mei 2025 Kelas : 1.B Guru : Juwitasari Pebriani, S.Pd dan Nur Aisyah, S.Pd Mapel : Matematika 📌 Metode dan Media ajar Metode: metode konvensional (dikusi, tanya jawab) Media ajar: Video pembelajaran dan buku cetak 📌 Capaian Pembelajaran (CP): Pada akhir fase A, peserta didik dapat mengurutkan, menyortir, mengelompokkan, membandingkan, dan menyajikan data dari banyak benda dengan menggunakan turus dan piktogram paling banyak 4 kategori. ( Penjelasan 4 Kategori dapat dibuat permisalan: dalam satu kelas kesukaan jenis makanan (manis, pedas, asin, asam). Peserta didik mampu mengenali dan menceritakan fokus dari karya yang diciptakan atau dilihatnya (dari teman sekelas karya seni dari orang lain) serta pengalaman dan perasaannya mengenai karya tersebut. 📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP): Mengelompokkan banyak benda Mengenal campuran warna 📌 Tujuan Pembelajaran (TP): - Peserta didik dapat mengelompokkan data serta membuat tabel diagram dengan...
Baca selengkapnya

Jum'at, 9 Mei 2025

-
Gambar
Hari, tanggal : Jum'at, 9 Mei 2025 Kelas : 1.B Guru : Juwitasari Pebriani, S.Pd dan Nur Aisyah, S.Pd Mapel : Matematika. 📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP): Mengelompokkan banyak benda 📌 Tujuan Pembelajaran (TP): 1.Peserta didik dapat mengelompokkan data serta membuat tabel dengan benar 📌 Capaian Pembelajaran (CP): Pada akhir fase A, peserta didik dapat mengurutkan, menyortir, mengelompokkan, membandingkan, dan menyajikan data dari banyak benda dengan menggunakan turus dan piktogram paling banyak 4 kategori. ( Penjelasan 4 Kategori dapat dibuat permisalan: dalam satu kelas kesukaan jenis makanan (manis, pedas, asin, asam). 📌 Metode dan Media ajar Metode: metode konvensional (dikusi, tanya jawab) Media ajar: Video pembelajaran, buku cetak 📌Kegiatan Awal (Sapaan) Hallo, good morning ananda sholih sholihah 1.B.. How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita memb...
Baca selengkapnya