SELASA, 30 APRIL 2024 - MATEMATIKA & INDONESIA

 

SELASA, 30 APRIL 2024 - MATEMATIKA & INDONESIA

   

MUATAN BAHASA INDONESIA & MATEMATIKA

 KELAS   I.B

GURU KELAS : JUWITASARI PEBRIANI,S.Pd.

Good morning everyone...

How are you students? 

Hopefully we're healthy and always in the protection of Allah. 

Before we start our study, better we listen to tausiyah, pray to Allah, pray dhuha, and moroja'ah. 

Also thanks to mom and dad, who always accompany the children in learning. 

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

• Mengenali bentuk uang melalui bacaan
• membaca dan menulis kata-kata sederhana
• Memabandingkan panjang dua benda
• Mengurutkan benda berdasarkan panjang benda

Tujuan Pembelajaran (TP):

• Melalui kegiatan membaca, peserta didik dapat mengenali bentuk uang dengan baik
• Melalui kegiatan menyimak cerita, peserta didik dapat membaca dan menulis kata-kata sederhana
• Melalui kegiatan mengamati gambar antrian mencuci tangan, peserta didik dapat membandingkan Panjang dari dua benda dengan benar. 
• Melalui kegiatan mengamati tinggi badan teman di kelas, peserta didik dapat mengurutkan benda berdasarkan Panjang benda dengan tepat

Capaian Pembelajaran (CP):

• Peserta didik mampu bersikap menjadi pembaca dan pemirsa yang menunjukkan minat terhadap teks yang dibaca atau dipirsa. Peserta didik mampu membaca kata-kata yang dikenalinya sehari-hari dengan fasih. Peserta didik mampu memahami informasi dari bacaan dan tayangan yang dipirsa tentang diri dan lingkungan, narasi imajinatif, dan puisi anak. Peserta didik mampu memaknai kosakata baru dari teks yang dibaca atau tayangan yang dipirsa dengan bantuan ilustrasi.
• Peserta didik dapat membandingkan panjang dan berat benda secara langsung dan membandingkan durasi waktu. Mereka mengukur dan mengestimasi panjang benda menggunakan satuan tidak baku.

MATERI PEMBELAJARAN

BAHASA INDONESIA

AYO MENABUNG

Menabung merupakan kebiasaan baik. 

Kita gunakan uang tabungan untuk membeli sesuatu.

Menabung bisa dilakukan di rumah dan di bank.

Menabung di bank dilakukan dengan membuka rekening.

Menabung di rumah bisa menggunakan celengan.

MATEMATIKA

SENIN, 29 APRIL 2024 - PENDIDIKAN PANCASILA

 

SENIN, 29 APRIL 2024 - PENDIDIKAN PANCASILA 

                     

PEDIDIKAN PANCASILA

 KELAS   I.B

GURU KELAS: JUWITASARI PEBRIANI, S. Pd

Good morning everyone...

How are you students? 

Hopefully we're healthy and always in the protection of Allah. 

Before we start our study, better we listen to tausiyah, pray to Allah, pray dhuha, and moroja'ah. 

Also thanks to mom and dad, who always accompany the children in learning. 

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

• Peserta didik dapat mengidentifikasi sikap rukun

Tujuan Pembelajaran (TP):

• Peserta didik dapat mengidentifikasi sikap rukun

Capaian Pembelajaran (CP):

• identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, ciri-ciri fisik, dan hobinya peserta didik mampu menyebutkan identitas diri (fisik dan non fisik) keluarga dan teman-temannya di lingkungan rumah dan di sekolah. peserta didik mampu menceritakan dan menghargai perbedaan baik fisik . serta lingkungan rumah dan sekolah.

• PENDIDIKAN PANCASILA

  
  

  Sikap Rukun

  Sikap rukun adalah keadaan  suatu kelompok yang mampu hidup bersama secara harmonis, damai dan saling mendukung.

  Contoh kegiatan rukun di lingkungan Masyarakat. 

  
  
  
  

 JUMAT 26 APRIL 2024

   

   

PENDIDIKAN ANTI KORUPSI

 KELAS   I.B

GURU KELAS : JUWITASARI PEBRIANI, S.Pd.

Good morning everyone...

How are you students? 

Hopefully we're healthy and always in the protection of Allah. 

Before we start our study, better we listen to tausiyah, pray to Allah, pray dhuha, and moroja'ah. 

Also thanks to mom and dad, who always accompany the children in learning. 

Materi PAK ( Pendidikan Anti Korupsi) 

Materi hari ini tentang Tanggung jawab 

 PERTEMUAN 4 (KAMIS, 25 APRIL)

Cerita Dari yang Berbeda dan Menyanyi Bersama

Alat dan Bahan : Cerita 

AKTIVITAS 1.

(Cerita Dari yang Berbeda)

Tujuan Pembelajaran : Peserta didik mensyukuri apa yang dimiliki dan menghargai orang yang berbeda

Pelaksanaan

Duduklah dengan posisi melingkar.

Ceritakan cerita berikut ini, dan tampilkan gambarnya

Ada ice breking sederhana. Ketika pendidik bilang "Pagi", maka peserta didik tepuk tangan 1x. Bila bilang "Siang" tepuk tangan 2x, dst. Pakai cara ini untuk mengembalikan fokus saat sedang sesi.

Refleksi oleh pendidik

Apa hal yang membuat Nick minder?

Mengapa Nick bisa menjadi sukses?

Apa yang terjadi, seandainya Nick minder?

Pesan Moral

Pendidik membantu mengikat makna dari aktivitas dan refleksi tadi menjadi poin-poin berikut ini:

Lihatlah diri ini dengan seimbang. Bila melihat diri ini rendah, maka kita akan minder.

Tapi, jangan juga melihat diri kita lebih tinggi, karena akan membuat kita sombong. Tidak ada orang yang suka berteman dengan orang sombong

Untuk menjadi hebat, fokuslah pada kelebihanmu dan ubahlah kebiasaan-kebiasaan burukmu.

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Tuliskan 1 hal yang ingin kamu ubah, dan kamu akan mengubahnya dalam satu minggu ke depan!

AKTIVITAS 2

(Menyanyi Bersama)

Tujuan Pembelajaran : Peserta didik bisa melihat keragaman di kelasnya

Pelaksanaan

Jika memungkinkan, pendidik bisa menyiapkan lagu beserta minus one. Jika tidak, bisa dengan menyanyi bersama tanpa iringan.

Bernyanyilah lagu "Pelangi-pelangi, alangkah indahmu" bersama-sama. Bisa juga menyanyikan balonku.

Tuliskan warna-warna pelangi/balon yang disebutkan dalam lagu yang dinyanyikan tersebut

Bernyanyi kembali lagu pelangi namun pada bagian warna, diganti menjadi 1 warna saja

Manakah lagu yang lebih enak?

Refleksi oleh pendidik

Bagaimana rasanya ketika lirik lagunya diubah? Lebih enak atau malah jadi aneh?

Apa yang terjadi bila pelangi hanya satu warna?

Pesan Moral

3 Hal Warna-Warni

Pelangi indah karena warnanya berwarna warni. Begitu juga manusia, menjadi indah karena keragamannya.

Ada yang berbeda jenis kelamin, suku, hingga berbeda agama.

Keindahan ini bisa kita jaga dengan cara menghargai perbedaan-perbedaan antara kita.

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Tuliskan 3 nama temanmu yang berbeda denganmu, serta tuliskan perbedaan yang kalian miliki !

RABU, 24 APRIL 2024 - SENI MUSIK

 

RABU, 24 APRIL 2024 - SENI MUSIK

                   

MUATAN SENI MUSIK, BAHASA INDONESIA & MATEMATIKA

 KELAS   I.B

GURUKELAS:JUWITASARI PEBRIANI, S.Pd.

Good morning everyone...

How are you students? 

Hopefully we're healthy and always in the protection of Allah. 

Before we start our study, better we listen to tausiyah, pray to Allah, pray dhuha, and moroja'ah. 

Also thanks to mom and dad, who always accompany the children in learning. 

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

• Bunyi Musikal

Tujuan Pembelajaran (TP):

• Peserta didik dapat mengidentifikasi berbagai suara alat musik, ritmis maupun melodis

Capaian Pembelajaran (CP):

• Peserta didik mampu menyimak, melibatkan diri secara aktif dalam pengalaman atas bunyi-musik (bernyanyi, bermain alat/ media musik, mendengarkan), mengimitasi bunyi-musik serta dapat mengembangkannya menjadi pola baru yang sederhana. Peserta didik mengenali diri sendiri, sesama, dan lingkungannya serta mengalami keberagaman/kebhinekaan sebagai bahan dasar berkegiatan musik seperti yang terwujud dalam pengenalan kualitas-kualitas dan unsur-unsur sederhana dalam bunyi/musik beserta konteks yang menyertainya seperti: lirik lagu dan kegunaan musik yang dimainkan.SENI MUSIK

B. BUNYI MUSIKAL

Bunyi musikal adalah bunyi yang berasal dari alat musik.

Contohnya sebagai berikut.

1. Alat Musik Melodis

Alat musik melodis adalah alat musik yang gunanya mengahsilkan nada hingga menciptakan rangkaian nada lagu.

Contohnya: Suling, pianika, dan gitar yang memiliki nada do, re, mi, fa, sol, la, si, do' .

2. Alat Musik Ritmis

Alat musik ritmis adalah alat musik yang gunanya menghasilkan ritme atau irama. Alat musik ini berguna untuk mengiringi tempo lagudan tidak memiliki nada

Contohnya: rebana, drum, dan gendang

 SELASA, 23 APRIL 2024 BAHASA INDONESIA DAN MATEMATIKA

                   

Menceritakan pengalaman di hari Raya Idul Fitri bersama keluarga ( saling kompak dan rukun) 

 KELAS   I.B

GURU KELAS:Juwitasari Pebriani,S.Pd.

Good morning everyone...

How are you students? 

Hopefully we're healthy and always in the protection of Allah. 

Before we start our study, better we listen to tausiyah, pray to Allah, pray dhuha, and moroja'ah. 

Also thanks to mom and dad, who always accompany the children in learning. 

Tugas hari ini peserta didik menceritakan pengalaman di Hari Raya Idul Fitri

 SENIN, 22 April 2024  PENDIDIKAN PANCASILA

                   

Menceritakan pengalaman di hari Raya Idul Fitri bersama keluarga ( saling kompak dan rukun) 

 KELAS   I.B

GURU KELAS:Juwitasari Pebriani,S.Pd.

Good morning everyone...

How are you students? 

Hopefully we're healthy and always in the protection of Allah. 

Before we start our study, better we listen to tausiyah, pray to Allah, pray dhuha, and moroja'ah. 

Also thanks to mom and dad, who always accompany the children in learning. 

Tugas hari ini peserta didik menceritakan pengalaman di Hari Raya Idul Fitri

Rabu, 03 April 2024 - PENDIDIKAN PANCASILA & MATEMATIKA

 

Rabu, 03 April 2024 - PENDIDIKAN PANCASILA & MATEMATIKA

                     

PEDIDIKAN PANCASILA

 KELAS   I.B

GURU KELAS: JUWITASARI PEBRIANI, S. Pd

Good morning everyone...

How are you students? 

Hopefully we're healthy and always in the protection of Allah. 

Before we start our study, better we listen to tausiyah, pray to Allah, pray dhuha, and moroja'ah. 

Also thanks to mom and dad, who always accompany the children in learning. 

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

• Peserta didik dapat mengidentifikasi sikap rukun

Tujuan Pembelajaran (TP):

• Peserta didik dapat mengidentifikasi sikap rukun

Capaian Pembelajaran (CP):

• identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, ciri-ciri fisik, dan hobinya peserta didik mampu menyebutkan identitas diri (fisik dan non fisik) keluarga dan teman-temannya di lingkungan rumah dan di sekolah. peserta didik mampu menceritakan dan menghargai perbedaan baik fisik . serta lingkungan rumah dan sekolah.

• PENDIDIKAN PANCASILA

  
  

  Sikap Rukun

  Sikap rukun adalah keadaan  suatu kelompok yang mampu hidup bersama secara harmonis, damai dan saling mendukung.

  Contoh kegiatan rukun di lingkungan Masyarakat. 

  
  
  
  
• 
  

Senin, 01 April 2024 - STS PAK& BAHASA INGGRIS

 

Senin, 01 April 2024 - STS PAK& BAHASA INGGRIS

 

Membahas Kisi2 soal STS semester Genap (Pendidikan Pancasila dan PJOK) 

 KELAS   I.B

GURU KELAS : JUWITASARI PEBRIANI,S.Pd.

Good morning everyone...

How are you students? 

Hopefully we're healthy and always in the protection of Allah. 

Before we start our study, better we listen to tausiyah, pray to Allah, pray dhuha, and moroja'ah. 

Also thanks to mom and dad, who always accompany the children in learning. 

Jadwal STS Semester Genap