Rabu, 23 Juli 2025 Matematika, Bahasa Indonesia, Seni RupaBahasa Indonesia

Hari, Tanggal : Rabu, 23 Juli 2025

Kelas : 1 A

Mata Pelajaran : Matematika, Bahasa Indonesia, Seni RupaBahasa IndonesiaGuru Kelas : Risa Meilinda Syahrie, S.Pd dan Juwitasari Pebriani, S.Pd.




📌 Metode dan Media ajar
Metode/ Model pembelajaran: Discovery Learning
Media ajar: Video pembelajaran, Kartu Angka, LKPD
📌 Capaian Pembelajaran (CP):Peserta didik memahami unsur rupa di lingkungan sekitarnya dan menyimpulkan hasil pemahaman atas dua unsur rupa
Peserta didik mampu bersikap menjadi pendengar yang penuh perhatian. Peserta didik menunjukkan minat pada tuturan yang didengar serta mampu memahami informasi dari media audio, teks aural (teks yang dibacakan dan/atau didengar), instruksi lisan, dan percakapan yang berkaitan dengan diri, keluarga, dan/atau lingkungan.
📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):Peserta didik dapat Mengenali dua unsur rupa: garis dan warna dalam lingkungan sekitar
Peserta didik dapat mendengarkan dengan baik adalah bagian dari sikap saling menghargai.📌 Tujuan Pembelajaran (TP):Memahami unsur rupa (garis) di lingkungan sekitarnya
Menunjukkan sikap sebagai pendengar yang baik saat menyimak tuturan lisan dari guru, teman, atau media audio dengan cara duduk tenang, menatap pembicara, dan tidak menyela. 📌 Kegiatan Awal (Sapaan)
Hallo, good morning ananda sholih sholihah 1.A . How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^

📌 Apersepsi :
Selamat pagi ananda sholeh sholehah.. Pada pertemuan sebelumnya kita telah mempelajari Seni Rupa mengenai Unsur Seni Rupa. Nah pada pertemuan kali ini kita masuk dalam pelajaran Matematika, Bahasa Indonesia dan Seni Rupa. Oke mari sama-sama kita simak penjelasan materinya di bawah ini yaa, semangat anak-anak sholeh dan sholehah ^^













📌 Materi Seni Rupa

n Garis adalah gabungan titik-titik, garis dibuat dengan menghubungkan titik.

Garis bias berupa coretan panjang, lurus, atau lengkung. Garis bias tebal atau tipis.



n Jenis-Jenis Garis.

Garis mendatar disebut garis horizontal, garis mendatar menyamping ke kiri dan ke kanan. Dua garis mendatar yang sejajar disebut garis sejajar, garis tegak disebut juga garis vertikal. Garis tegak naik ke atas atau turun ke bawah. Garis miring disebut juga garis diagonal. Garis miring adalah garis lurus yang miring ke kanan atau ke kiri. Gabungan dari dua garis miring membentuk garis bersilang. Garis lengkung berbentuk melengkung, garis lengkung memiliki arah membelok. Garis lengkung yang bersambung membentuk garis gelombang. Garis zig-zag adalah garis lurus patah-patah dan garis runcing. Garis spiral yaitu garis berputar mengelilingi titik pusat.



📌 Materi Bahasa Indonesia
1. Pengertian Pendengar yang Baik
Pendengar yang baik adalah seseorang yang memberikan perhatian penuh dan aktif ketika orang lain berbicara. Mereka tidak hanya mendengar kata-kata yang diucapkan, tetapi juga berusaha memahami perasaan dan perspektif pembicara, serta memberikan respons yang tepat dan suportif.
1. Memberikan perhatian penuh
2. Mendengarkan secara aktif
3. Memberikan umpan balik
4. Menahan diri untuk tidak menyela
5. Menunjukkan empati
6. Mengajukan pertanyaan yang relevan
7. Memberikan dukungan
8. Tidak menghakimi
9. Menyediakan ruang yang aman
10. Memberikan tanggapan yang tepat

2. Sikap Menjadi Pendengar yang Baik
Memperhatikan saat orang lain berbicara, tidak memotong pembicaraan, memberikan respon yang sesuai, dan menunjukkan ketertarikan. Selain itu, penting juga untuk belajar memberikan perhatian penuh dan tidak melakukan hal lain saat orang lain berbicara.
Berikut adalah beberapa sikap yang bisa diajarkan kepada anak untuk menjadi pendengar yang baik:
- Duduk tenang di tempat
- Menatap pembicara dengan sopan.
- Tidak menyela atau memotong pembicaraan orang lain.
- Tidak bermain sendiri saat orang lain sedang berbicara.
- Mendengarkan sampai selesai, baru bertanya atau memberi tanggapan.


Mengapa Harus Menjadi Pendengar yang Baik?
- Agar kita mengerti apa yang dikatakan orang lain.
- Agar orang lain merasa dihargai.
- Supaya kita bisa belajar dengan lebih baik.

Ciri-ciri pendengar yang baik meliputi:









📌 Materi Matematika
Mari kita lihat video pembelajaran berikut ini!



Menghitung benda berarti mengetahui jumlah suatu benda dengan cara menyebutkan satu per satu mulai dari angka 1.
Contohnya:
🍎🍎🍎 → kita hitung: 1, 2, 3 → jumlahnya 3 buah apel

LKPD Matematika



📌 REFLEKSI/KESIMPULAN PEMBELAJARAN