Kamis, 30 Juli 2026.Kelas 1A.(Pendidikan Pancasila), (Bahasa Indonesia), PAK & Menulis

 Kamis, 30 Juli 2026.

KELAS 1A SD AL AZHAR 2

BANDAR LAMPUNG

Nama Guru : Juwitasari Pebriani, S. Pd.

Mata Pelajaran : (Pendidikan Pancasila), (Bahasa Indonesia), PAK & Menulis

Hari/Tanggal : Kamis, 30 Juli 2026

Kelas : 1 A

Materi Pokok : PP (pancasila) / Bahasa Indonesia (Huruf Abjad), PAK (Sikap Jujur)

Alat Peraga : Video Pembelajaran/PPT/benda kongkret

Model Pembelajaran : Discovery Learning

Metode Pembelajaran : Tanya Jawab, Penugasan

Assalamualaikum wr wb

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Good Morning, anak-anak hebat yang sholih dan sholiha!😍

Apa kabar semua? semoga kalian dalam keadaan sehat wal'afiat ..Amin

Alhamdulillah, hari ini kita dapat bertemu kembali di sekolah tercinta dengan hati yang penuh semangat dan wajah yang ceria. Selamat datang di tahun ajaran yang baru. Semoga hari ini menjadi awal dari perjalanan yang penuh ilmu, persahabatan, kebaikan, dan prestasi.

Baiklah sholih sholiha hari ini kita akan lanjutkan pembelajaran kita ya, ayoo kita simak materi hari bu guru ya, selamat belajar 😃

PENDIDIKAN PANCASILA

T Pelajaran

Peserta didik dapat mengenal lagu kebangsaan Indonesia Raya.

Materi :

Apa Itu Lagu Kebangsaan?

Lagu kebangsaan adalah lagu yang menjadi lambang kebanggaan suatu negara.

Lagu kebangsaan Indonesia berjudul Indonesia Raya.

Lagu ini menggambarkan rasa cinta kepada bangsa dan negara Indonesia.

Ayo Kita simak video berikut !

Pencipta Lagu Indonesia Raya

Lagu Indonesia Raya diciptakan oleh Wage Rudolf Supratman.

Beliau menciptakan lagu ini untuk membangkitkan semangat persatuan bangsa Indonesia.

Kapan Lagu Indonesia Raya Dinyanyikan?

Lagu Indonesia Raya biasanya dinyanyikan saat:

• 🇮🇩 Upacara bendera hari Senin.
• 🇮🇩 Peringatan Hari Kemerdekaan Indonesia.
• 🇮🇩 Acara resmi di sekolah.
• 🇮🇩 Kegiatan kenegaraan.

Sikap Saat Menyanyikan Lagu Indonesia Raya

Saat lagu Indonesia Raya dinyanyikan, kita harus:

✅ Berdiri tegak.
✅ Menghadap ke arah bendera Merah Putih.
✅ Bernyanyi dengan suara yang jelas dan semangat.
✅ Bersikap tenang dan sopan.
✅ Menghormati lagu kebangsaan.

BAHASA INDONESIA

Tujuan Pembelajaran :

Peserta didik dapat mengenali, melafalkan, dan mengaitkan bentuk serta bunyi huruf abjad (A–Z) dengan benda-benda konkret di lingkungan sekitar melalui pengamatan penuh kesadaran (mindfulness), eksplorasi panca indra, dan rasa ingin tahu.

Materi :

Mengenal Huruf Abjad A–Z

Huruf adalah lambang bunyi yang digunakan untuk membaca dan menulis.

Ada 26 huruf dalam abjad.

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

Mari kita ucapkan bersama-sama!

A... B... C... D... hingga Z.

👀 Belajar dengan Panca Indra

Allah memberikan kita panca indra agar dapat mengenal dunia.

👁️ Mata → melihat bentuk huruf.

👂 Telinga → mendengar bunyi huruf.

👄 Mulut → mengucapkan huruf.

✋ Tangan → menulis huruf.

👃 Hidung → mencium aroma benda di sekitar.

🎵 Mari Melafalkan Huruf

Guru menunjuk huruf.

Anak-anak mengucapkannya bersama.

A... A... A

B... B... B

C... C... C

Sampai huruf Z.

Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu:

1. Menjelaskan arti sikap jujur dengan bahasa sederhana.
2. Menyebutkan contoh perilaku jujur di rumah dan di sekolah.
3. Membiasakan berkata dan bertindak jujur dalam kehidupan sehari-hari.

Video Pembelajaran : 

Apa Itu Jujur?

Jujur adalah berkata dan berbuat sesuai dengan kenyataan. Orang yang jujur tidak berbohong, tidak menyontek, dan tidak mengambil barang yang bukan miliknya.

Sikap jujur membuat kita dipercaya oleh orang tua, guru, teman, dan semua orang.

Mengapa Kita Harus Jujur?

Jika kita jujur:

• Kita dipercaya orang lain.
• Kita mempunyai banyak teman.
• Hati menjadi tenang.
• Guru dan orang tua merasa bangga.
• Menjadi anak yang baik.

Contoh Sikap Jujur

Di Rumah

• Mengaku jika memecahkan gelas.
• Mengembalikan uang belanja yang tersisa.
• Tidak mengambil uang orang tua tanpa izin.
• Berkata apa adanya kepada ayah dan ibu.

Di Sekolah

• Mengerjakan tugas sendiri.
• Tidak menyontek saat ulangan.
• Mengembalikan barang teman yang ditemukan.
• Mengakui kesalahan jika melakukan kesalahan.

Contoh Cerita

"Pensil Mila"

Mila menemukan sebuah pensil di bawah meja kelas. Mila tidak mengambilnya untuk dirinya sendiri. Ia bertanya kepada teman-temannya, "Pensil ini milik siapa?" Ternyata pensil itu milik Rani. Mila pun mengembalikannya.

Sikap Mila adalah jujur sehingga Rani senang dan berterima kasih.

Pesan Moral

Anak yang jujur akan disayang keluarga, guru, dan teman-temannya. Walaupun melakukan kesalahan, kita harus berani berkata jujur.

Latihan Soal

A. Pilihan Ganda

Pilihlah jawaban yang benar!

1. Jujur artinya ....
   a. berbohong
   b. berkata sesuai kenyataan
   c. mengambil barang teman
2. Saat menemukan penghapus di kelas, kita sebaiknya ....
   a. dibawa pulang
   b. disimpan sendiri
   c. dikembalikan kepada pemilik atau guru
3. Saat ulangan kita harus ....
   a. menyontek teman
   b. mengerjakan sendiri
   c. melihat buku
4. Jika memecahkan gelas di rumah, kita harus ....
   a. menyalahkan adik
   b. diam saja
   c. mengaku kepada orang tua
5. Anak yang jujur akan ....
   a. dipercaya orang lain
   b. dijauhi teman
   c. dimarahi guru

Alhamdulillah, anak-anak hebat, hari ini kita sudah belajar bersama dengan semangat. Ibu/Bapak Guru bangga karena kalian sudah berusaha mendengarkan, bertanya, menjawab, dan mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik. Good job, everyone! Semoga ilmu yang kita pelajari hari ini bermanfaat dan bisa kalian ingat serta praktikkan dalam kehidupan sehari-hari. Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan mengucapkan hamdalah bersama.See you again, my smart students! (Sampai bertemu lagi, anak-anak hebat!), Bu Juwita akhiri Wassalamualaikum wr wb 🙏💕