Kamis, 13 Agustus 2026

 Kamis, 13 Agustus 2026.

KELAS 1A SD AL AZHAR 2

BANDAR LAMPUNG








Hari/Tanggal : Kamis, 13 Agustus 2026

Nama Guru : Juwitasari Pebriani, S. Pd.

Kelas : 1 A

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia, Pendidikan Pancasila, Seni Rupa, Menulis, PAK

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Good Morning, anak-anak hebat yang sholih dan sholiha!😍

Apa kabar semua? semoga kalian dalam keadaan sehat wal'afiat ..Amin

MATERI BAHASA INDONESIA 

CP/TP: Membaca kata-kaat sederhana dengan fasih dari bacaan dan/ atau tayangan yang dipirsa tentang diri, keluarga, kesehatan, dan lingkungan sekitar.

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu memahami cara menjaga kebersihan diri melalui kegiatan membaca, menyimak, berbicara, dan menjawab pertanyaan sederhana.

Materi Pokok: Cara menjaga Kebersihan Diri 

Metode: Discovery Learning

Media Pembelajaran/Alat Praga: Video, Gambar, Benda di Lingkungan Sekitar

Alhamdulillah, hari ini kita dapat bertemu kembali di sekolah tercinta dengan hati yang penuh semangat dan wajah yang ceria. minggu lalu kita sudah belajar materi mengenai pengenalan anggota tubuh dan panca indra kita, ananda sholih dan sholiha masih ya ingat ya nak, hari ini kita akan belajar bahasa indonesia kembali dengan materi mengenai cara menjaga kebersihan diri  Semoga hari ini menjadi awal dari perjalanan yang penuh ilmu, persahabatan, kebaikan, dan prestasi.

Baiklah sholih sholiha hari ini kita akan lanjutkan pembelajaran kita ya, ayoo kita simak materi hari bu guru ya, selamat belajar 😃

🌸 A. Apa Itu Kebersihan Diri?


Kebersihan diri adalah menjaga tubuh agar tetap bersih, sehat, dan nyaman.


Apa itu Kebersihan Diri?

Kebersihan diri adalah kebiasaan menjaga tubuh agar tetap bersih, sehat, dan harum. Tubuh yang bersih membuat kita tidak mudah sakit dan nyaman saat belajar maupun bermain.

Cara Menjaga Kebersihan Diri

🪥 1. Menggosok gigiMenggosok gigi pada pagi hari dan sebelum tidur.
Gigi menjadi bersih dan tidak berlubang.

🛁 2. Mandi dua kali sehariMandi menggunakan sabun.
Tubuh menjadi bersih, segar, dan wangi.

🧼 3. Mencuci tanganCuci tangan memakai sabun dan air mengalir.
Dilakukan sebelum makan dan setelah dari toilet.

👕 4. Memakai pakaian bersihGanti pakaian setiap hari.
Gunakan seragam yang bersih dan rapi.

✂️ 5. Memotong kukuPotong kuku jika sudah panjang.
Kuku yang pendek lebih bersih dan tidak menjadi tempat kuman.

🧴 6. Menjaga kebersihan rambutKeramas secara teratur.
Rambut menjadi bersih dan sehat.


Contohnya:🪥 menggosok gigi
🧼 mencuci tangan
🚿 mandi
💇 menyisir rambut
✂️ memotong kuku
👕 memakai pakaian bersih
🧼 B. Mengenal Kata tentang Kebersihan Diri


Ayo kenali dan baca kata-kata berikut!

GambarKata🪥 gigi
🧼 sabun
🚿 mandi
👐 tangan
💇 rambut
✂️ kuku
👕 baju
🪥 sikat
🧴 sampo
🧻 tisu

🔤 Ayo Membaca Suku Kata


gigi → gi – gi
sabun → sa – bun
mandi → man – di
tangan → ta – ngan
rambut → ram – but
kuku → ku – ku
baju → ba – ju
sikat → si – kat
🪥 C. Membaca Kalimat Sederhana


Ayo baca bersama-sama!Aku mandi.
Aku cuci tangan.
Aku sikat gigi.
Aku potong kuku.
Aku sisir rambut.
Aku memakai baju bersih.
Aku mencuci tangan dengan sabun.

💡 Tips membaca:
Bacalah dengan suara yang jelas dan perlahan.
Contoh:

A-ku man-di.
A-ku si-kat gi-gi.
🌟 D. Kebiasaan Bersih Setiap Hari
🌞 Pagi Hari


🚿 Mandi
🪥 Sikat gigi
💇 Sisir rambut
👕 Memakai pakaian bersih
🍽️ Sebelum Makan


🧼 Cuci tangan dengan sabun.
🌙 Sebelum Tidur


🪥 Sikat gigi.
🧼 Cuci tangan dan kaki.
🎮 E. Ayo Bermain Kata!
1. Lengkapi Kata


a. g _ g i → gigi
b. m a _ d i → mandi
c. k u _ u → kuku
d. s a b _ n → sabun
e. b a _ u → baju
2. Pasangkan Kata dengan Kegiatan


Kata:sabun
sikat gigi
sampo
sisir

Kegiatan:mencuci tangan
membersihkan gigi
mencuci rambut
merapikan rambut
🧠 Latihan Soal


Lengkapi kalimat berikut.Aku mandi menggunakan ....
Aku membersihkan gigi dengan ....
Aku mencuci tangan menggunakan ....
Aku merapikan rambut dengan ....
Aku harus memakai pakaian yang ....

Kata bantuan:
🧼 sabun | 🪥 sikat gigi | 🧴 sampo | 💇 sisir | 👕 bersih

Seni Rupa

CP: Mengenali dan menyebutkan unsur-unsur rupa dalam benda-benda di sekitar/ karya seni rupa.

Tujuan Pembelajaran :

- Peserta didik dapat mengenali unsur-unsur rupa dalam benda-benda di sekitar / karya seni rupa.

Fokus Materi :

Mengenal berbagai tekstur benda melalui kegiatan meraba atau mengamati
Apa Itu Tekstur?

Metode : Discovery Learning

Media Pembelajaran/ ALat Praga: Video, Gambar, Benda di Lingungan Sekitar

Tekstur adalah permukaan suatu benda yang dapat dirasakan dengan tangan atau dilihat dengan mata.

Saat kita menyentuh benda, kita dapat mengetahui apakah benda tersebut:

Halus
Kasar
Lembut
Licin
Ayo kita simak video berikut :

Jenis-Jenis Tekstur

1. Tekstur Halus

Permukaannya rata dan nyaman disentuh.

Contoh:📄 Kertas
🪞 Kaca
🥄 Sendok
📱 Layar HP

3. Tekstur Lembut

Terasa empuk saat disentuh.

Contoh:☁️ Kapas
🧸 Boneka
Bantal
Selimut

4. Tekstur Licin

Permukaannya sangat mulus sehingga mudah disentuh.

Contoh:Gelas
Keramik
Plastik
Marmer

Ayo Mengamati!

Perhatikan benda-benda di sekitarmu.

BendaBagaimana Teksturnya?Kapas Lembut
Batu Kasar
Buku Halus
Daun Halus atau sedikit kasar
Meja kayu Halus
Kulit pohon Kasar


Kegiatan Menyenangkan
Ayo Meraba!

Guru menyiapkan beberapa benda, misalnya:Kapas
Batu
Daun
Kain
Kayu
Spons

Langkah-langkah:Tutup mata.
Rabalah benda dengan tangan.
Tebak nama bendanya.
Sebutkan teksturnya.

Permainan "Cari Tekstur"

Latihan Soal
Carilah benda di lingkungn sekitar  (lapangan sekolah dan  kelas) yang memiliki tekstur:

✅ Halus : ____________

✅ Kasar : ____________

✅ Lembut : ____________

✅ Licin : ____________

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA

-          Capaian Pembelajaran :

Mengenal bendera negara, lagu kebangsaan, simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila dan simbol Pancasila beserta sila-sila Pancasila; menerapkan nilai-nilai Pancasila di lingkungan keluarga.

-          Tujuan Pembelajaran :

Murid dapat mengenal simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila dan simbol Pancasila beserta sila-sila Pancasila

-          Materi Pokok :

 

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu:

• Memahami arti tanggung jawab.
• Menunjukkan perilaku bertanggung jawab di rumah dan di sekolah.

   Simbol dan sila-sila Pancasila

-          Model Pembelajaran :

      Discovery Learning

-          Media Pembelajaran/Alat Peraga :

      Video Pembelajaran, gambar simbol sila pertama dan sila kedua

-           Apersepsi
“Anak-anak, masih ingat pembelajaran kita sebelumnya tentang Pancasila? 😊
Kemarin kita sudah mengenal 5 simbol Pancasila. Coba siapa yang masih ingat?”

⭐ Sila ke-1: Bintang
⛓️ Sila ke-2: Rantai
🌳 Sila ke-3: Pohon beringin
🐂 Sila ke-4: Kepala banteng
🌾 Sila ke-5: Padi dan kapas

“Hebat! Hari ini kita akan belajar lebih dekat tentang simbol sila pertama dan sila kedua, serta menghafalkan bunyi sila pertama dan sila kedua.”

 

-          Materi

a.      Penjelasan Materi

Simbol Sila Pertama dan Sila Kedua Pancasila

     A. Mengenal Pancasila

     Pancasila adalah dasar negara Indonesia. Pancasila memiliki 5 sila. Setiap sila mempunyai simbol yang berbeda-beda.

     Hari ini kita akan belajar lebih dalam tentang sila pertama dan sila kedua Pancasila, yaitu mengenal simbol, bunyi sila, arti sederhana, dan contoh penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

 

⭐ B. Sila Pertama Pancasila

     Simbol: Bintang ⭐

     Sila pertama Pancasila memiliki simbol bintang.

     Bunyi sila pertama:

     “Ketuhanan Yang Maha Esa.”

     Bintang melambangkan cahaya dan ketuhanan. Bintang juga mengingatkan kita untuk selalu percaya dan beribadah kepada Tuhan Yang Maha Esa.

     Contoh sikap sila pertama :

·       🙏 Berdoa

·       🕌 Rajin beribadah

·       ❤️ Bersyukur kepada Tuhan.

·       🕊️ Hidup rukun dengan teman.

 

⛓️ C. Sila Kedua Pancasila

     Simbol: Rantai ⛓️

     Sila kedua Pancasila memiliki simbol rantai.

     Bunyi sila kedua:

     “Kemanusiaan yang Adil dan Beradab.”

     Rantai terdiri dari mata rantai yang saling terhubung. Hal ini dapat kita pahami sebagai gambaran manusia yang saling membutuhkan, saling membantu, dan saling menyayangi.

     Sila kedua mengajarkan kita untuk memperlakukan orang lain dengan baik, adil, sopan, dan penuh kasih sayang.

     Contoh sikap sila kedua :

·       🤝 Membantu teman yang membutuhkan.

·       😊 Bersikap sopan kepada guru dan teman.

·       🚫 Tidak mengejek atau menghina teman.

·       💕 Meminta maaf ketika melakukan kesalahan.

 

b.      Video Pembelajaran (link Video Pembelajaran)

 

c.      LKPD 

 

-          Kesimpulan Materi

-          Sila pertama memiliki simbol bintang dan berbunyi “Ketuhanan Yang Maha Esa.” Sila pertama mengajarkan kita untuk percaya dan beribadah kepada Tuhan serta menghormati perbedaan agama.

-          Sila kedua memiliki simbol rantai dan berbunyi “Kemanusiaan yang Adil dan Beradab.” Sila kedua mengajarkan kita untuk menyayangi, menghormati, membantu, dan memperlakukan orang lain dengan baik dan adil.

PAK

Tujuan Pembelajaran : Memahami arti tanggung jawab.

Menunjukkan perilaku bertanggung jawab di rumah dan di sekolah.

 

Apa itu Tanggung Jawab?

Tanggung Jawab adalah sikap melakukan tugas atau kewajiban dengan baik tanpa harus disuruh terus-menerus.

anak yang bertanggung jawab akan: 

1. menyelesaiakan tugasnya

2. menjaga barang miliknya

3. menjaga barang milik sekolah

4. mengakui kesalahan jika berbuat salah