Kamis, 20 Agustus 2026

Nama Guru : Juwitasari Pebriani, S. Pd. & Melia Andriani,S.Pd.
Hari/Tanggal : Kamis, 20 Agustus 2026
Kelas : 1 A
Mata Pelajaran : Seni Rupa
Materi :mengenal Garis dan bentuk, mengenal warna dan tekstur

Apersepsi

Assalamualaikum warrahmatullahi wabarakatuh🙏🏻
Selamat pagi sholeh sholehah hebat 1A🥰
Apa kabar anak-anak sholih dan sholihah hari ini?
Alhamdulillah, semoga semuanya sehat, bahagia, dan selalu semangat untuk belajar.
Sebelum belajar, siapa yang tadi pagi sudah shalat Subuh? 🕌
MasyaAllah, hebat sekali. Jangan lupa, shalat adalah kewajiban kita sebagai seorang muslim.


Yuk...kita simak
“Anak-anak, coba perhatikan warna-warni pelangi dan bentuk daun yang ada di luar kelas. Semuanya memiliki garis, bentuk, dan warna yang sangat rapi. Apakah semua itu terjadi secara kebetulan? Tentu tidak. Hari ini kita akan belajar unsur-unsur rupa (garis, bentuk, warna, dan tekstur). Melalui materi ini, kita akan melihat bagaimana Allah Yang Maha Kreatif telah mendesain alam semesta ini dengan sangat sempurna dan indah."

QS. An-Nahl: 13: "Dan Dia menundukkan apa yang Dia ciptakan untukmu di bumi ini dengan beraneka macam warnanya..." Menunjukkan bahwa Allah menciptakan warna, bentuk, dan keindahan sebagai unsur yang dapat dipelajari dalam seni rupa.
Nah, di pertemuan sebelumnya kita telah membahas tentang unsur - unsur rupa bentuk yang ada dilingkungan sekitar atau didalam kelas, siapa yg masih ingat bentuk apa saja yang ada dikelas mu?
Yapp, betul sekali ada papan tulis, meja, jam dinding, lemari dan lain sebagainya.
MasyaAllah, hebat sekali! anak-anak. Allah adalah Al Khalid, yaitu Allah Maha Menciptakan. Allah menciptakan banyak benda disekitar kita dengan bentuk yang berbeda-beda.


Capaian Pembelajaran :
Peserta didik dapat mengenali unsur-unsur rupa dalam benda-benda di sekitar / karya seni rupa.


Tujuan Pembelajaran :


Peserta didik dapat mengenali unsur-unsur rupa dalam benda-benda di sekitar / karya seni rupa.

Kriteria Pembelajaran :

1. Mengenali unsur-unsur rupa yang terdapat pada benda atau karya seni.

2. Menyebutkan unsur rupa sederhana, yaitu garis, warna, bentuk, dan tekstur.
Materi Pokok : Mengnal unsur-unsur rupa


Metode Pembelajaran : Tanya jawab, pemberian soal sumatif harian 1


Media Pembelajaran : Video pembelajaran, gambar gambar unsur-unsur rupa


Allah SWT adalah Pencipta alam semesta dan segala isinya. Kita dapat melihat banyak keindahan di sekitar kita, seperti bunga, daun, langit, hewan, dan buah-buahan.

Melalui unsur-unsur rupa, kita dapat mengamati keindahan ciptaan Allah SWT. Kita harus bersyukur dan menjaga ciptaan Allah dengan baik.
1. ✏️ Garis


Garis adalah goresan yang memanjang.

Kita dapat menemukan berbagai garis pada ciptaan Allah.

Contohnya:Garis lurus pada batang pohon.
Garis melengkung pada daun.
Garis bergelombang pada ombak.
Garis pada sayap atau tubuh hewan.

MasyaAllah, Allah menciptakan berbagai bentuk garis yang indah.
2. 🎨 Warna


Warna membuat ciptaan Allah terlihat indah.

Contohnya:🌱 Daun berwarna hijau.
🌹 Bunga dapat berwarna merah.
☀️ Matahari terlihat kuning.
🌊 Air laut terlihat biru.
🍊 Buah jeruk berwarna oranye.

Kita bersyukur kepada Allah karena telah menciptakan dunia dengan berbagai warna yang indah.
3. 🔵 Bentuk


Bentuk adalah wujud yang dapat kita lihat.

Contoh bentuk pada ciptaan Allah:🌞 Matahari berbentuk bulat.
🍃 Daun memiliki berbagai bentuk.
🥚 Telur berbentuk lonjong.
🌸 Bunga memiliki bentuk yang beragam.
🐚 Cangkang memiliki bentuk yang indah.

Setiap ciptaan Allah memiliki bentuk yang berbeda-beda.
4. 🖐️ Tekstur


Tekstur adalah keadaan permukaan suatu benda yang dapat dirasakan.

Contohnya:🍃 Daun terasa halus.
🌳 Kulit pohon terasa kasar.
🪨 Batu terasa keras dan kasar.
☁️ Kapas terasa lembut.

Kita dapat mengenal tekstur dengan melihat dan menyentuh benda dengan hati-hati.
🌟 Kesimpulan


Garis, warna, bentuk, dan tekstur merupakan unsur-unsur rupa yang dapat kita temukan pada benda dan ciptaan Allah SWT.

Kita dapat menunjukkan rasa syukur kepada Allah dengan:Mengagumi keindahan ciptaan-Nya.
Menjaga kebersihan lingkungan.
Tidak merusak tumbuhan dan hewan.
Merawat lingkungan sekitar.

“MasyaAllah, sungguh indah ciptaan Allah SWT.” 🌷🌈🌿

Latihan Soal Seni Rupa :

1. Garis yang bentuknya seperti ──── disebut garis ....
A. lurus
B. lengkung
C. zig-zag

2. Perhatikan benda berikut: 🍎
Warna buah apel pada gambar biasanya adalah ....
A. merah
B. biru
C. ungu

3. Matahari ☀️ memiliki bentuk yang menyerupai ....
A. segitiga
B. lingkaran
C. persegi

4. Permukaan kulit pohon terasa ....
A. halus
B. kasar
C. lembut

5. Garis yang bentuknya seperti ~~~~ disebut garis ....
A. lurus
B. zig-zag
C. bergelombang

6. Daun 🌿 pada umumnya berwarna ....
A. hijau
B. merah muda
C. ungu

7. Buku 📖 biasanya memiliki bentuk ....
A. persegi panjang
B. lingkaran
C. segitiga



8. Kapas terasa .... ketika disentuh.
A. kasar
B. lembut
C. keras

9. Bola ⚽ memiliki bentuk seperti ....

A. lingkaran
B. segitiga
C. persegi

10. Permukaan kaca biasanya terasa ....
A. kasar
B. halus
C. berbulu
Alhamdulillah, anak-anak hebat, hari ini kita sudah belajar bersama dengan semangat. Ibu/Bapak Guru bangga karena kalian sudah berusaha mendengarkan, bertanya, menjawab, dan mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik. Good job, everyone! Semoga ilmu yang kita pelajari hari ini bermanfaat dan bisa kalian ingat serta praktikkan dalam kehidupan sehari-hari. Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan mengucapkan hamdalah bersama.

Mapel : P Pancasila


CP : Peserta didik mengenal simbol dan sila-sila Pancasila serta memahami nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.


Tujuan Pembelajaran :

- Peserta didik dapat mengenal nilai - nilai pancasila dilingkungan keluarga

Kriteria Pembelajaran :
Menyebutkan lima sila Pancasila dengan benar.


Mengenali nilai-nilai yang terkandung dalam setiap sila Pancasila.

Materi :
🌈 Apa Itu Pancasila?

Pancasila adalah dasar negara Indonesia.

Pancasila memiliki lima sila.
Setiap sila mengajarkan kita untuk berbuat baik dalam kehidupan sehari-hari.

Nilai-nilai Pancasila dapat kita lakukan di rumah bersama keluarga.

Mari kita simak video berikut :



⭐ Nilai-Nilai Pancasila di Lingkungan Keluarga
1️⃣ Sila Pertama
Ketuhanan Yang Maha Esa

Lambang: ⭐ Bintang

Nilai yang dapat dilakukan di keluarga:Rajin beribadah.
Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan.
Bersyukur kepada Tuhan.
Menghormati anggota keluarga yang sedang beribadah.
Tidak mengganggu orang yang sedang berdoa.


Contoh:

👧 Siti berdoa sebelum makan.
🙏 Siti bersyukur atas makanan yang diberikan oleh keluarganya.
2️⃣ Sila Kedua
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

Lambang: ⛓️ Rantai

Nilai yang dapat dilakukan di keluarga:Menyayangi ayah, ibu, kakak, dan adik.
Berbicara dengan sopan.
Membantu anggota keluarga.
Tidak menyakiti saudara.
Mau berbagi dengan saudara.

Contoh:

👦 Adik kesulitan memakai sepatu.
🤝 Kakak membantu adik memakai sepatu.

Itulah contoh sikap saling menyayangi dan membantu.
3️⃣ Sila Ketiga
Persatuan Indonesia

Lambang: 🌳 Pohon Beringin

Nilai yang dapat dilakukan di keluarga:Hidup rukun dengan keluarga.
Menjaga kerukunan.
Bermain bersama saudara.
Tidak bertengkar.
Bekerja sama membersihkan rumah.

Contoh:

👨‍👩‍👧‍👦 Ayah, ibu, kakak, dan adik membersihkan rumah bersama-sama.

Mereka bekerja sama agar rumah menjadi bersih dan nyaman.
4️⃣ Sila Keempat
Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan

Lambang: 🐂 Kepala Banteng

Nilai yang dapat dilakukan di keluarga:Bermusyawarah ketika mengambil keputusan.
Mendengarkan pendapat anggota keluarga.
Tidak memaksakan kehendak.
Menghargai pendapat orang lain.
Menerima keputusan bersama.


Contoh:

👨‍👩‍👧 Keluarga berdiskusi menentukan tempat untuk berlibur.

Semua anggota keluarga boleh menyampaikan pendapat.
5️⃣ Sila Kelima
Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

Lambang: 🌾 Padi dan Kapas

Nilai yang dapat dilakukan di keluarga:Berbagi dengan saudara.
Bersikap adil.
Melaksanakan tugas di rumah.
Tidak pilih kasih.
Menggunakan barang bersama dengan tertib.

Contoh:

🍎 Ibu memberikan buah kepada kakak dan adik dengan adil.

Kakak dan adik juga mau berbagi.
Alhamdulillah, anak-anak hebat, hari ini kita sudah belajar bersama dengan semangat. Ibu/Bapak Guru bangga karena kalian sudah berusaha mendengarkan, bertanya, menjawab, dan mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik. Good job, everyone! Semoga ilmu yang kita pelajari hari ini bermanfaat dan bisa kalian ingat serta praktikkan dalam kehidupan sehari-hari. Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan mengucapkan hamdalah bersama.

Tujuan Pembelajaran;

Murid mampu menjelaskan arti sikap peduli dengan bahasa sederhana.

🌱 Sikap Peduli

1. Apa Itu Peduli?

Peduli adalah sikap memperhatikan dan mau membantu orang lain serta menjaga lingkungan di sekitar kita.

Anak yang peduli akan senang membantu, berbagi, menjaga kebersihan, dan memperhatikan teman yang membutuhkan bantuan.

Cerita Pendek: “Rani Anak yang Peduli” 📖

Rani melihat temannya, Siti, terjatuh di halaman sekolah. Rani segera membantu Siti berdiri. Rani juga mengambilkan buku Siti yang terjatuh.

Siti berkata, “Terima kasih, Rani.”

Rani menjawab, “Sama-sama. Kita harus saling membantu.”

👉 Pesan cerita: Kita harus peduli kepada teman dan membantu orang yang membutuhkan.