Rabu, 19 Agustus 2026

-

 





Nama Guru       : Juwitasari Pebriani, S. Pd.

Hari/Tanggal    : Rabu, 19 Agustus 2026

Kelas                   : 1 A

Mata Pelajaran   : Bahasa Indonesia

Materi               : Bendera Negara dan Lagu Kebangasaan

Pertemuan        : Ke-8

Apersepsi
Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Good Morning, anak-anak hebat yang sholih dan sholiha!😍

Apa kabar semua? semoga kalian dalam keadaan sehat wal'afiat, bahagia dan semangat selalu. sudahkah anak-anak melaksanakan shalat subuh hari ini? jangan lupa ya anak-anak. Dimana shalat adalah kewajiban kita sebagai seorang muslim. Dimana Allah sudah sangat baik dengan kita dengan segala kebesaranNya. Allah Maha Khaliq, zat yang menciptakana kita, Allah al Khalik, tidak hanya menciptakan kita sebagai manusia, tetapi juga Allah telah menciptakan suatu Panca indra untuk dapat kita gunakan dengan baik.

CP

Membaca dan Mmemirsa Membaca kata-kata sederhana dengan fasih dari bacaan dan atau tayangan yang dipirsa tentang diri, keluargaa, kesehatan dan lingkungan sekitar dan memahami isi bacaan dan tayangan yang dipirsa tentang diri, keluarga, kesehatan, dan lingkungan sekitar.

TP

Membaca kata-kata sederhana dengan fasih dari bacaan dan atau tayangan yang dipirsa tentang diri, keluargaa, kesehatan dan lingkungan sekitar dan memahami isi bacaan dan tayangan yang dipirsa tentang diri, keluarga, kesehatan, dan lingkungan sekitar.

Materi

Pengenalan  Abjad A-Z

Pengenalaan anggota tubuh daan panca Indraa

Cara menjaga kenersihan diri.

ATP

  • Guru memberikan soal sebanyak sepuluh soal yang terdiri dari lima soal pilihan ganda dan lima soal berupa isian singkat
  • Murid mengerjakan soal dengan benar dan tertib

 Metode       : Discovery Learning

Penjabaran Singkatan Materi

1. Pengenalan Abjad A–Z

Abjad adalah kumpulan huruf yang digunakan untuk membaca dan menulis. Dalam Bahasa Indonesia terdapat 26 huruf, yaitu:

A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z.

Huruf dibagi menjadi dua, yaitu:

  • Huruf vokal: A, I, U, E, O
  • Huruf konsonan: B, C, D, F, G, H, J, K, L, M, N, P, Q, R, S, T, V, W, X, Y, Z.

Contoh:

  • A untuk Ayam
  • B untuk Buku
  • C untuk Ceri
  • D untuk Domba
  • E untuk Elang

Belajar mengenal huruf membantu kita membaca dan menulis dengan baik.

2. Pengenalan Anggota Tubuh dan Panca Indra

Allah SWT menciptakan tubuh manusia dengan sangat sempurna. Kita harus bersyukur dan menjaga tubuh agar tetap sehat.

Anggota Tubuh

Beberapa anggota tubuh kita, antara lain:

  • Kepala
  • Mata
  • Hidung
  • Mulut
  • Telinga
  • Tangan
  • Kaki

Panca Indra dan Fungsinya

Panca IndraFungsi
👀 MataUntuk melihat
👂 TelingaUntuk mendengar
👃 HidungUntuk mencium bau
👅 LidahUntuk mengecap rasa
✋ KulitUntuk merasakan sentuhan, panas, dingin, dan kasar-halus

Semua anggota tubuh dan panca indra harus digunakan dengan baik dan dijaga kesehatannya.

3. Cara Menjaga Kebersihan Diri

Kebersihan diri adalah kebiasaan menjaga tubuh agar tetap bersih, sehat, dan nyaman. Tubuh yang bersih membuat kita tidak mudah sakit.

Cara Menjaga Kebersihan Diri

  • 🪥 Menggosok gigi dua kali sehari.
  • 🛁 Mandi setiap pagi dan sore.
  • 🧼 Mencuci tangan dengan sabun sebelum makan dan setelah dari toilet.
  • ✂️ Memotong kuku secara rutin.
  • 👕 Memakai pakaian yang bersih.
  • 🧴 Keramas agar rambut tetap bersih.
  • 😴 Istirahat yang cukup dan makan makanan bergizi.

Manfaat Menjaga Kebersihan Diri

  • Tubuh menjadi sehat.
  • Terhindar dari penyakit.
  • Badan terasa segar dan nyaman.
  • Semangat belajar dan bermain.

Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, atau c!

  1. Huruf pertama dalam abjad adalah ....
    • a. B
    • b. A
    • c. C
  2. Huruf vokal yang benar adalah ....
    • a. A, I, U, E, O
    • b. B, C, D, E, F
    • c. K, L, M, N, O
  3. Mata digunakan untuk ....
    • a. mendengar
    • b. melihat
    • c. mencium
  4. Bagian tubuh yang digunakan untuk mendengar adalah ....
    • a. telinga
    • b. hidung
    • c. lidah
  5. Hidung berfungsi untuk ....
    • a. mengecap rasa
    • b. melihat
    • c. mencium bau
  6. Kita harus menggosok gigi agar ....
    • a. gigi tetap bersih dan sehat
    • b. rambut menjadi panjang
    • c. tangan menjadi bersih
  7. Sebelum makan kita harus ....
    • a. bermain
    • b. mencuci tangan dengan sabun
    • c. tidur
  8. Bagian tubuh yang digunakan untuk berjalan adalah ....
    • a. tangan
    • b. kaki
    • c. mata
  9. Salah satu manfaat menjaga kebersihan diri adalah ....
    • a. tubuh menjadi sehat
    • b. tubuh menjadi kotor
    • c. mudah sakit
  10. Huruf setelah M adalah ....
  • a. L
  • b. N
  • c. O

CP

Bilangan; Menunjukkan pemahaman dan memiliki intuisi bilangan pada bilangan caacah samapi 100, membaca dan menulis, mementukkan nilai tempat, membandingkan, mengurutkan serta melakukan komposisi (menyusun) dan dekomposisi (menguraikan) bilangan melalukan operasi penjumlahan dan pengurangan menggunakan benda-benda konkret yang banyaok sampai 20 dan menunjukkan pemaahaman pecahan sebagai bagaian dari keseluruhan melalui konteks membagi sebuah benda atau kumpulan benda sama banyak (pecahan yang diperkenalkan adalah setelah dan seperempat)

TP

Menunjukkan pemahan dan memiliki intuisi bilangan (number sense) pada bilangan caacah saampai 20

membaca dan menulis bilangan

mementukkan nilain tempat bilangan.

Materi

mengenail bilangan 1-20

lambang bilangan samapi 20

nilai tempatvsampai 20

ATP

  • Guru memberikan soal sebanyak sepuluh soal yang terdiri dari lima soal pilihan ganda dan lima soal berupa isian singkat
  • Murid mengerjakan soal dengan benar dan tertib

 Metode       : Discovery Learning

Penjabaran Singkatan Materi

A. Mengenal Bilangan 1–20

Bilangan adalah angka yang digunakan untuk menunjukkan banyaknya benda.

Bilangan 1 sampai 20 adalah:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.

Contoh:

🍎 = 5 buah apel

⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐⭐ = 8 bintang

Kita dapat menghitung benda satu per satu menggunakan bilangan.

B. Lambang Bilangan sampai 20

Lambang bilangan adalah cara menuliskan suatu bilangan menggunakan angka.

Lambang BilanganCara Membaca
1Satu
2Dua
3Tiga
4Empat
5Lima
6Enam
7Tujuh
8Delapan
9Sembilan
10Sepuluh
11Sebelas
12Dua belas
13Tiga belas
14Empat belas
15Lima belas
16Enam belas
17Tujuh belas
18Delapan belas
19Sembilan belas
20Dua puluh

Contoh:

  • Angka 7 dibaca tujuh.
  • Angka 15 dibaca lima belas.
  • Angka 20 dibaca dua puluh.

C. Nilai Tempat sampai 20

Nilai tempat menunjukkan letak angka dalam suatu bilangan.

Nilai tempat terdiri atas:

  • Puluhan
  • Satuan

Contoh:

BilanganPuluhanSatuan
1010
1212
1515
1818
2020

Penjelasan:

  • 12 = 1 puluhan + 2 satuan
  • 14 = 1 puluhan + 4 satuan
  • 17 = 1 puluhan + 7 satuan
  • 20 = 2 puluhan + 0 satuan

Contoh dengan Benda:

🟦🟦🟦🟦🟦🟦🟦🟦🟦🟦 = 1 puluhan (10 benda)

⭐⭐⭐⭐⭐ = 5 satuan

Jadi, 15 = 1 puluhan + 5 satuan.

1. Bilangan setelah angka 7 adalah ....

a. 6
b. 8
c. 9

2. Lambang bilangan dari "dua belas" adalah ....

a. 21
b. 12
c. 20

3. Bilangan sebelum angka 15 adalah ....

a. 14
b. 16
c. 13

4. Bilangan yang paling besar adalah ....

a. 17
b. 20
c. 19

5. Bilangan 18 terdiri atas ....

a. 1 puluhan dan 8 satuan
b. 8 puluhan dan 1 satuan
c. 2 puluhan dan 8 satuan

6. Nilai tempat bilangan 20 adalah ....

a. 1 puluhan dan 10 satuan
b. 2 puluhan dan 0 satuan
c. 2 puluhan dan 2 satuan

7. Bilangan yang tepat setelah angka 19 adalah ....

a. 18
b. 20
c. 21

8. Bilangan 14 terdiri atas ....

a. 4 puluhan dan 1 satuan
b. 1 puluhan dan 4 satuan
c. 1 puluhan dan 5 satuan

9. Lambang bilangan dari "sembilan belas" adalah ....

a. 18
b. 20
c. 19

10. Bilangan yang terdiri dari 1 puluhan dan 6 satuan adalah ....

a. 6
b. 16
c. 61

Kunci Jawaban

  1. b. 8
  2. b. 12
  3. a. 14
  4. b. 20
  5. a. 1 puluhan dan 8 satuan
  6. b. 2 puluhan dan 0 satuan
  7. b. 20
  8. b. 1 puluhan dan 4 satuan
  9. c. 19
  10. b. 16

Komentar

Posting Komentar