Senin, 5 Agustus 2026.KELAS 1A.Matematika ( Memahami Nilai Tempat) Indonesia (Anggota Tubuh & Panca Indra)
Senin, 5 Agustus 2026.
KELAS 1A SD AL AZHAR 2
BANDAR LAMPUNG

Nama Guru : Juwitasari Pebriani, S. Pd.
Mata Pelajaran : Matematika dan B. Indonesia
Hari/Tanggal : Senin, 5 Agustus 2026
Kelas : 1 A
Materi Pokok : Matematika ( Memahami Nilai Tempat) Indonesia (Anggota Tubuh & Panca Indra)
Alat Peraga : Video Pembelajaran/PPT/gambar bilangan
Model Pembelajaran : Discovery Learning
Metode Pembelajaran : Tanya Jawab, Penugasan
Assalamualaikum wr wb
Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Good Morning, anak-anak hebat yang sholih dan sholiha!😍
Apa kabar semua? semoga kalian dalam keadaan sehat wal'afiat ..Amin
Alhamdulillah, hari ini kita dapat bertemu kembali di sekolah tercinta dengan hati yang penuh semangat dan wajah yang ceria. Selamat datang di tahun ajaran yang baru. Semoga hari ini menjadi awal dari perjalanan yang penuh ilmu, persahabatan, kebaikan, dan prestasi.
Baiklah sholih sholiha hari ini kita akan lanjutkan pembelajaran kita ya, ayoo kita simak materi hari bu guru ya, selamat belajar 😃
Bahasa Idonesia
Tujuan Pembelajaran :
PELAJARAN BAHASA INDONESIA
Tujuan Pembelajaran : Peserta didik dapat membaca kata-kata sederhana dengan fasih dari bacaan dan/atau tayangan yang dipirsa tentang diri, keluarga, kesehatan, dan/atau lingkungan sekitar
Materi : Mengenal anggota tubuh dan membaca kata kata sederhana tentang anggota tubuh dan panca indera
👦 Ayo Mengenal Anggota Tubuh!
Tubuh kita adalah anugerah Tuhan. Kita harus menjaga tubuh agar tetap sehat.
Beberapa anggota tubuh kita, yaitu:
👀 Mata → untuk melihat.
👃 Hidung → untuk mencium bau.
👂 Telinga → untuk mendengar.
👄 Mulut → untuk berbicara dan makan.
✋ Tangan → untuk memegang dan menulis.
🦶 Kaki → untuk berjalan, berlari, dan melompat.
🌈 Panca Indra Kita
Panca indra membantu kita mengenal dunia di sekitar.
Panca Indra Kegunaan
👀 Mata Melihat
👂 Telinga Mendengar
👃 Hidung Mencium bau
👅 Lidah Mengecap rasa
✋ Kulit Meraba atau merasakan sentuhan
📖 Ayo Membaca!
Mari kita baca dengan suara yang jelas dan percaya diri!
~Tubuhku~
Aku mempunyai dua mata. Mata digunakan untuk melihat.
Aku mempunyai dua telinga. Telinga digunakan untuk mendengar.
Aku mempunyai satu hidung. Hidung digunakan untuk mencium bau.
Aku mempunyai satu mulut. Mulut digunakan untuk makan dan berbicara.
Aku mempunyai dua tangan dan dua kaki. Tangan untuk memegang benda. Kaki untuk berjalan dan berlari.
Mari kita simak video pembelajaran di bawah ini: Mengenal Panca Indra
Tujuan Pembelajaran : Peserta didik dapat menentukan nilai tempat bilangan
Materi : Mengenal konsep dasar satuan pada bilangan sampai 20 melakui benda konkret
📚Apa itu bilangan satuan?
Bilangan satuan adalah bilangan yang menunjukkan banyaknya benda yang dihitung satu per satu.
Contohnya:
🍎 = 1 → artinya 1 satuan
🍎🍎🍎 = 3 → artinya 3 satuan
⭐⭐⭐⭐⭐ = 5 → artinya 5 satuan
Jika kita menghitung benda satu per satu, maka kita sedang menghitung satuan.
🔢 Menghitung Bilangan 1–20
Urutan bilangan:
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20
Semakin besar bilangannya, semakin banyak jumlah bendanya.
🔎 Ayo Mengamati!
Di dalam kelas ada banyak benda yang dapat dihitung, seperti:
📖 Buku
✏️ Pensil
🪑 Kursi
🎒 Tas
🧽 Penghapus
Mari kita hitung benda tersebut dengan urut!
📖 📖 📖 = 4 buku → 3 satuan
✏️✏️✏️✏️ = 4 pensil → 4 satuan
🪑🪑🪑🪑🪑🪑🪑 = 7 kursi → 7 satuan
🎒 🎒 🎒 🎒 🎒 = 5 kursi → 5 satuan
🧽 🧽 🧽 🧽 🧽 🧽 = 6 penghapus → 6 satuan
Perlu kita ketahui:
Bilangan 1 sampai 9 terdiri dari satuan.
Bilangan 10 sampai 20 juga memiliki satuan.
Seperti:
10 = 1 puluhan dan 0 satuan
12 = 1 puluhan dan 2 satuan
15 = 1 puluhan dan 5 satuan
20 = 2 puluhan dan 0 satuan
Contoh: di dalam kelas 1A terdapat jumlah pewarna sebanyak 19. Maka jika di pisahkan satuan dan puluhannya, yaitu angka yang berada di depan di namakan puluhan dan angka yang di belakang di namakan satuan.
See you again, my smart students! (Sampai bertemu lagi, anak-anak hebat!), Bu Juwita akhiri Wassalamualaikum wr wb 🙏🏻🥰
Komentar
Posting Komentar