PAK Kamis, 17 September 2026
Nama guru : Juwitasari Pebriani, S.Pd & Melia Andriani,S.Pd
Hari / Tanggal : Kamis, 17 September 2026
Fase / Kelas : A/1A
Mata Pelajaran : PAK
Materi : Sumatif Harian 1
Pertemuan ke : 1 (2 JP)
🌷 PAK KELAS 1
💗 SIKAP PEDULI DAN SIKAP MANDIRI
Bismillahirrahmanirrahim.
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh. 🌸
Halo anak-anak sholeh dan sholehah kelas 1! 😊
Hari ini kita akan belajar tentang sikap peduli dan sikap mandiri.
💗 CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)
Peserta didik mampu mengenal dan memahami sikap peduli dan mandiri sebagai akhlak terpuji yang diajarkan dalam Islam.
Peserta didik mampu menunjukkan perilaku peduli kepada diri sendiri, keluarga, teman, dan lingkungan serta membiasakan diri melakukan kegiatan secara mandiri dan bertanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari.
🌷 TUJUAN PEMBELAJARAN (TP)
Peserta didik dapat:
- Mengenal pengertian sikap peduli.
- Mengenal contoh sikap peduli dalam kehidupan sehari-hari.
- Mempraktikkan sikap peduli kepada keluarga, teman, dan lingkungan.
- Mengenal pengertian sikap mandiri.
- Mengenal contoh sikap mandiri di rumah dan di sekolah.
- Membiasakan diri melakukan tugas sederhana secara mandiri.
- Menunjukkan sikap peduli dan mandiri dalam kehidupan sehari-hari.
💗 ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)
- Mengenal arti sikap peduli.
- Mengenal contoh sikap peduli kepada diri sendiri, keluarga, teman, dan lingkungan.
- Membedakan sikap peduli dan tidak peduli.
- Mempraktikkan sikap peduli melalui kegiatan sederhana.
- Mengenal arti sikap mandiri.
- Mengenal contoh sikap mandiri di rumah dan di sekolah.
- Membiasakan diri melakukan tugas sederhana secara mandiri.
- Menunjukkan sikap peduli dan mandiri dalam kehidupan sehari-hari.
💗 MATERI PEMBELAJARAN
🌷 1. Sikap Peduli
Peduli berarti memperhatikan, menyayangi, dan mau membantu orang lain.
Contoh sikap peduli:
🤲 Membantu Ayah dan Ibu.
🤝 Menolong teman yang kesulitan.
🍪 Mau berbagi dengan teman.
🧹 Menjaga kebersihan.
🌱 Merawat tanaman.
🐱 Menyayangi hewan.
Anak yang peduli adalah anak yang suka menolong, berbagi, dan menyayangi sesama.
🌟 2. Sikap Mandiri
Mandiri berarti mampu melakukan sesuatu sendiri tanpa selalu bergantung kepada orang lain.
Contoh sikap mandiri:
🛏️ Merapikan tempat tidur sendiri.
👕 Memakai dan merapikan pakaian sendiri.
🎒 Menyiapkan perlengkapan sekolah.
🧸 Merapikan mainan setelah bermain.
🪥 Menggosok gigi sendiri.
📚 Mengerjakan tugas sendiri.
Anak yang mandiri belajar menjadi anak yang bertanggung jawab.
🌈 AYO KITA BIASAKAN!
💗 Peduli dengan suka membantu dan menyayangi.
🌟 Mandiri dengan berusaha melakukan tugas sendiri.
Mari menjadi anak yang peduli, mandiri, dan bertanggung jawab. 🥰
🌷 Pesan Hari Ini
“Aku anak yang peduli, mandiri, suka menolong, dan bertanggung jawab.” 💕
🌱 Kesimpulan dan Refleksi PAk
🌱 Kesimpulan Materi
🌱 Kesimpulan Pembelajaran PAk
Alhamdulillah, pembelajaran PAI hari ini tentang sikap peduli dan sikap mandiri telah dilaksanakan dengan baik.
Peserta didik belajar memahami bahwa peduli dan mandiri merupakan sikap terpuji yang perlu dibiasakan dalam kehidupan sehari-hari. Sikap peduli berarti memperhatikan, menyayangi, dan mau membantu orang lain. Sedangkan sikap mandiri berarti mampu melakukan tugas atau kegiatan sederhana sendiri tanpa selalu bergantung kepada orang lain.
Peserta didik belajar mengenal berbagai contoh sikap peduli dalam kehidupan sehari-hari.
Contohnya:
🔹 Membantu Ayah dan Ibu.
🔹 Menolong teman yang mengalami kesulitan.
🔹 Mau berbagi dengan teman.
🔹 Menjaga kebersihan lingkungan.
🔹 Merawat tanaman.
🔹 Menyayangi hewan.
Peserta didik juga belajar mengenal berbagai contoh sikap mandiri yang dapat dilakukan di rumah maupun di sekolah.
Contohnya:
🔹 Merapikan tempat tidur sendiri.
🔹 Memakai dan merapikan pakaian sendiri.
🔹 Menyiapkan perlengkapan sekolah.
🔹 Merapikan mainan setelah bermain.
🔹 Menggosok gigi sendiri.
🔹 Mengerjakan tugas sendiri.
Melalui pembelajaran ini, peserta didik memahami bahwa sikap peduli ditunjukkan dengan suka menolong, berbagi, menyayangi, dan memperhatikan orang lain serta lingkungan. Sementara itu, sikap mandiri ditunjukkan dengan berusaha melakukan tugas sendiri dan bertanggung jawab terhadap tugas yang dilakukan.
Dalam pembelajaran, peserta didik diajak mengamati contoh perilaku, berdiskusi, menceritakan pengalaman, serta mempraktikkan kegiatan sederhana yang menunjukkan sikap peduli dan mandiri. Kegiatan tersebut membantu peserta didik menghubungkan materi dengan kehidupan sehari-hari di rumah, sekolah, dan lingkungan sekitar.
Secara umum, pembelajaran berjalan dengan lancar, menyenangkan, dan penuh semangat. Peserta didik terlihat antusias ketika menyebutkan contoh sikap peduli dan mandiri serta menceritakan pengalaman mereka dalam membantu orang lain dan melakukan tugas sendiri.
Melalui pembelajaran ini, peserta didik diharapkan semakin peduli kepada sesama, mandiri dalam melakukan tugas, suka menolong, bertanggung jawab, dan terbiasa melakukan kebaikan dalam kehidupan sehari-hari. 🌷💗🌟
🌱 Refleksi Pembelajaran Murid
Alhamdulillah, setelah mengikuti pembelajaran hari ini, peserta didik mulai mampu:
Mengenal pengertian sikap peduli.
Memahami bahwa peduli merupakan sikap yang baik dan terpuji.
Menyebutkan contoh sikap peduli.
Menunjukkan sikap peduli kepada Ayah dan Ibu.
Menunjukkan sikap peduli kepada teman.
Membiasakan diri untuk menolong orang lain.
Membiasakan diri untuk berbagi dengan teman.
Menjaga kebersihan lingkungan sebagai bentuk kepedulian.
Menyayangi tanaman dan hewan.
Mengenal pengertian sikap mandiri.
Memahami bahwa mandiri berarti berusaha melakukan sesuatu sendiri.
Menyebutkan contoh sikap mandiri di rumah.
Menyebutkan contoh sikap mandiri di sekolah.
Membiasakan diri melakukan tugas sederhana secara mandiri.
Merapikan tempat tidur dan mainan sendiri.
Menyiapkan perlengkapan sekolah sendiri.
Mengerjakan tugas dengan usaha sendiri.
Menunjukkan sikap peduli, mandiri, dan bertanggung jawab.
Menunjukkan sikap percaya diri dan semangat dalam melakukan kebaikan.
Sebagian besar peserta didik sudah mampu memahami perbedaan antara sikap peduli dan sikap mandiri. Peserta didik juga mulai mampu menyebutkan dan mempraktikkan contoh sikap peduli kepada keluarga, teman, dan lingkungan serta sikap mandiri dalam melakukan kegiatan sederhana sehari-hari.
Bagi peserta didik yang masih mengalami kesulitan dalam membedakan sikap peduli dan mandiri atau belum terbiasa melakukan tugas secara mandiri, akan diberikan pendampingan dan pembiasaan secara bertahap melalui kegiatan sederhana yang dilakukan di rumah maupun di sekolah.
🌟 Refleksi untuk Anak-Anak
“Alhamdulillah, hari ini aku sudah belajar tentang sikap peduli dan sikap mandiri. Aku belajar bahwa sikap peduli berarti suka menolong, berbagi, menyayangi, dan memperhatikan orang lain. Aku juga belajar bahwa mandiri berarti berusaha melakukan tugas sendiri dan bertanggung jawab. Aku akan membiasakan diri membantu Ayah dan Ibu, menolong teman, menjaga kebersihan, merapikan mainan, menyiapkan perlengkapan sekolah, dan mengerjakan tugasku sendiri. Aku ingin menjadi anak yang peduli, mandiri, suka menolong, dan bertanggung jawab. Semoga Allah SWT menjadikan aku anak yang selalu senang melakukan kebaikan.” 🌷🤲💗
🌱 Tindak Lanjut Guru
Dalam pembelajaran hari ini mengenai materi sikap peduli dan sikap mandiri, peserta didik telah mengikuti kegiatan dengan baik. Namun, masih terdapat peserta didik yang memerlukan penguatan dalam membedakan kedua sikap tersebut serta membiasakan diri menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.
🌱 Tindak Lanjut
Peserta didik yang masih mengalami kesulitan akan diberikan pendampingan dan pembiasaan secara bertahap melalui kegiatan sederhana yang dekat dengan kehidupan mereka.
Guru akan mengajak peserta didik mengamati berbagai gambar atau situasi sederhana, kemudian menentukan apakah perilaku tersebut termasuk sikap peduli atau sikap mandiri.
Contohnya:
🔹 Membantu teman yang jatuh → Sikap peduli.
🔹 Berbagi makanan dengan teman → Sikap peduli.
🔹 Merapikan mainan sendiri → Sikap mandiri.
🔹 Menyiapkan tas sekolah sendiri → Sikap mandiri.
🔹 Membantu Ibu merapikan rumah → Sikap peduli.
Peserta didik juga akan diberikan kesempatan untuk mempraktikkan sikap peduli dan mandiri melalui kegiatan sederhana di kelas.
Misalnya:
🤝 Membantu teman yang membutuhkan.
🧹 Menjaga kebersihan kelas.
🎒 Merapikan perlengkapan belajar sendiri.
🧸 Mengembalikan benda pada tempatnya.
📚 Mengerjakan tugas dengan usaha sendiri.
Guru juga akan memberikan penguatan melalui pujian, motivasi, dan pembiasaan positif ketika peserta didik menunjukkan perilaku peduli dan mandiri.
Bagi peserta didik yang sudah memahami materi dengan baik, guru akan memberikan kegiatan pengayaan berupa menceritakan pengalaman ketika membantu orang lain dan melakukan kegiatan secara mandiri, kemudian menjelaskan manfaat dari sikap tersebut.
Dengan kegiatan pembiasaan, remedial, dan pengayaan tersebut, diharapkan peserta didik semakin terbiasa menerapkan sikap peduli, mandiri, dan bertanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari.
🌱 Capaian Tujuan Pembelajaran
Peserta didik sudah mampu memahami bahwa sikap peduli dan sikap mandiri merupakan akhlak terpuji yang perlu diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Peserta didik sudah mulai mampu memahami bahwa peduli berarti memperhatikan, menyayangi, dan membantu orang lain, sedangkan mandiri berarti mampu melakukan kegiatan sederhana sendiri tanpa selalu bergantung kepada orang lain.
Peserta didik juga sudah mampu menyebutkan berbagai contoh sikap peduli, seperti:
Membantu Ayah dan Ibu.
Menolong teman.
Berbagi dengan teman.
Menjaga kebersihan.
Merawat tanaman dan menyayangi hewan.
Peserta didik mulai mampu menyebutkan contoh sikap mandiri, seperti:
Merapikan tempat tidur sendiri.
Menyiapkan perlengkapan sekolah.
Merapikan mainan.
Menggosok gigi sendiri.
Mengerjakan tugas sendiri.
Melalui kegiatan mengamati, berdiskusi, bercerita, dan mempraktikkan perilaku sederhana, peserta didik menunjukkan perkembangan dalam memahami serta menerapkan sikap peduli dan mandiri.
Peserta didik juga menunjukkan sikap suka menolong, mau berbagi, bertanggung jawab, percaya diri, dan berusaha melakukan tugas sendiri.
Secara keseluruhan, tujuan pembelajaran tentang sikap peduli dan sikap mandiri sudah mulai tercapai. Peserta didik yang masih membutuhkan penguatan akan diberikan pendampingan dan pembiasaan secara bertahap agar mampu menerapkan sikap peduli dan mandiri secara konsisten dalam kehidupan sehari-hari.
Jumlah murid yang hadir: 28
Jumlah murid yang tidak hadir: 2
Jumlah murid yang paham: 26
Jumlah murid yang belum paham: 2
Komentar
Posting Komentar