SD AL AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG
TEMATIK IV D
GURU KELAS :JUWITASARI PEBRIANI, S.Pd
Tujuan pembelajaran :
1.Peserta didik dapat menjelaskan Pembangkit Listrik Tenaga Air
2.Peserta didik dapat menggali Informasi melalui Wawancara
3.Peserta didik dapat mengidentifikasi hak dan kewajiban
4. Peserta didik dapat menyanyikan lagu dengan tempo lambat dan cepat
👉 IPA (KD 3.5 dan 4.5)
Menjelaskan Pembangkit Listrik Tenaga Air
Energi merupakan kemampuan untuk melakukan usaha. Energi tidak dapat diciptakan atau tidak dapat dimusnahkan. Energi berasal dari sumber energi. Bahan bakar semakin menipis sehingga dibutuhkan sumber energi alternatif.
Skema pemanfaatan energi air berikut
1. Aliran air dari waduk akan memutar turbin. Putaran turbin tersebut mengaktifkan generator. Generator akan menghasilkan energi listrik.
2. Energi listrik dialirkan ke permukiman penduduk melalui kabel-kabel
3. Energi listrik dimanfaatkan untuk
Menghidupkan peralatan listrik. Misalnya, Menyalakan lampu, televisi, dan alat rumah tangga.
Bahasa Indonesia (KD 3.3 dan 4.3)
Wawancara adalah kegiatan tanya jawab antara penanya dan pemberi informasi (narasumber).
Ada beberapa langkah dalam melakukan wawancara:
fokus kepada hal yang ingin ditanyakan,
membuat daftar pertanyaan,
menentukan narasumber,
melakukan wawancara,
mencatat hal-hal penting seputar jawaban, dan
membuat kesimpulan hasil wawancara.
PPKN KD 3.2 4.2
Menjelaskan Hak dan Kewajiban terhadap Lingkungan
Lingkungan yang asri, nyaman, dan aman merupakan lingkungan yang diinginkan oleh setiap orang. Hak adalah sesuatu yang layak kita dapatkan
SBdP KD 3.2 dan 4.2
Menyanyikan Lagu Sesuai dengan Tempo dan Tinggi Rendah Nada
Nada merupakan bunyi yang beraturan dan memiliki frekuensi tertentu. Keterangan tempo dalam lagu biasanya diletakkan pada bagian kiri atas
C. Kegiatan Penutup (10 menit)
Setelah mempelajari materi hari ini. Apakah ananda sudah memahaminya? apabila masih ada yang perlu ditanyakan, boleh tuliskan pertanyaan kalian di komentar blog ibu guru ya
0 komentar:
Posting Komentar