Jum'at, 07 Februari 2025

 Hari, tanggal : Jum'at, 07 Februari 2025

Kelas : 1.B

Guru : Juwitasari Pebriani, S.Pd dan Nur Aisyah, S.Pd
Mapel : Matematika.

📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):
Menentukan operasi hitung (penjumlahan) yang hasilnya 1-20 dengan benar
    📌 Tujuan Pembelajaran (TP):
Peserta didik dapat menentukan banyak benda dari sekumpulan benda yang jumlahnya sampai 20

    📌 Capaian Pembelajaran (CP):

Peserta didik mampu menunjukkan pemahaman dan memiliki intuisi bilangan (number sense) pada bilangan cacah sampai 100, mereka dapat membaca, menulis, menentukan nilai tempat, membandingkan, mengurutkan, serta melakukan komposisi (menyusun) dan dekomposisi (mengurai) bilangan. Peserta didik dapat melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan menggunakan benda-benda konkret yang banyaknya sampai 10.

 📌 Metode dan Media ajar

       Metode: metode konvensional (dikusi, tanya jawab)
       Media ajar: Video pembelajaran, stik es krim/balok kayu

📌Kegiatan Awal (Sapaan)

Hallo, good morning ananda sholih sholihah 1.B.. How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^

📌 Apersepsi : 

Selamat pagi ananda sholeh sholehah.. Pada pertemuan sebelumnya kita telah belajar tentang mengenal budaya kearifan lokal lampung yaitu membuat properti drama. Nah hari ini ananda sholeh sholehah akan belajar kembali bilangan 1-20. Oke mari kita mulai pembelajaran hari ini. Semangat ananda sholih sholehah dalam KBM^^.

📌 Materi Matematika

Bilangan 1-20

Menghitung banyak benda 

Merapikan Mainan 

Halim dan Malosi selesai bermain kelereng. Mereka merapikan kelereng. Halim menghitung banyak kelereng. 9, 10, 11, .... Lalu, kelereng disimpan ke dalam stoples. Halim selalu ingat pesan Ibu. Selesai bermain, rapikan mainanmu.

Ayo kita bantu Halim menghitung kelereng.

Ternyata Halim mempunyai 15 kelereng. 

Soal Latihan

📌Refleksi dan Kesimpulan Pembelajaran 

Refleksi dan Kesimpulan Pembelajaran 

Berdasarkan pembelajaran hari ini alhamdulillah sebagian peserta didik sudah mampu menentukan satuan puluhan pada bilangan. Tindak lanjut yang dilakukan guru akan menjelaskan kembali materi tentang nilai tempat pada suatu bilangan jam pada pertemuan selanjutnya.