Senin 12 Januari 2026

  Hari, Tanggal : Senin 12 Januari 2026

Kelas : 1 A.

Guru Kelas : Risa Meilinda Syahrie, S.Pd dan Juwitasari Pebriani, S.Pd

Metode/ Model pembelajaran: Discovery Learning

Media ajar: Video pembelajaran, LKPD

📌 Capaian Pembelajaran (CP):

1. Murid menunjukkan pemahaman dan memiliki intuisi bilangan (number sense) pada bilangan cacah sampai 100, mereka dapat membaca, menulis, menentukan nilai tempat, membandingkan, mengurutkan, serta melakukan komposisi (menyusun) dan dekomposisi (mengurai) bilangan. Peserta didik dapat melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan menggunakan benda-benda konkret yang banyaknya sampai 20. Peserta didik menunjukkan pemahaman pecahan sebagai bagian dari keseluruhan melalui konteks membagi sebuah benda atau kumpulan benda sama banyak, pecahan yang diperkenalkan adalah setengah dan seperempat.

2. Murid mampu menunjukkan keterampilan menulis permulaan dengan benar di atas kertas dan/ atau melalui media digital. Murid mampu mengembangkan tulisan tangan yang semakin baik. Murid mampu menulis berbagai teks tentang diri, keluarga dan/atau lingkungan dengan beberapa kalimat sederhana. 

📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) 

1. Murid dapat dapat menentukan nilai tempat bilangan

2. Murid dapat membaca dan menyebutkan suku kata “ma, mi, mu, me, mo”.

📌 Tujuan Pembelajaran (TP):

1. Menentukan nilai tempat bilangan
2. membaca dan menyebutkan suku kata “ma, mi, mu, me, mo”.

Hallo, good morning ananda sholih sholihah 1.A . How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^

 
Selamat pagi ananda sholeh sholehah..  Pada pertemuan sebelumnya kita telah belajar mengenai hak dan kewajiban di sekolah dan dilingkungan masyarakat. Nah pada pertemuan kali ini kita akan melaksanakan belajar materi menghitung banyak benda sampai 20 dan mengenal penggunaan tanda baca titik pada sebuah kalimat. Oke mari sama-sama kita simak pembelajaran hari ini yaa,  semangat anak-anak sholeh dan sholehah ^^

Materi Matematika

Nilai tempat adalah nilai suatu angka berdasarkan posisinya dalam bilangan.

Angka yang paling kanan disebut satuan

Angka di sebelah kiri satuan disebut puluhan

Materi Bahasa Indonesia :

Simak video pembelajaran berikut ya ...

Suku kata ma, mi, mu, me, mo adalah gabungan konsonan 'm' dengan vokal a, i, u, e, o. Ini adalah dasar penting dalam belajar membaca Bahasa Indonesia untuk anak-anak, membentuk suku kata sederhana seperti ma (makan, mama), mi (milo, mimik), mu (muda, murai), me (meja, melati), dan mo (mobil, monyet), yang kemudian digabungkan menjadi kata-kata bermakna.

Cara Menggunakannya

Suku kata ini digabungkan untuk membentuk kata yang lebih panjang, misalnya:

Ma-ma (Mama)

Me-ja (Meja)

Mo-bil (Mobil)

Mi-lo (Milo)

Mu-rai (Murai) 

Berikut Lagu Bernyanyi Fonik Ma, mi, mu, me, mo :

LKPD :